冰雪同心，亞洲同夢。1月20日，2025年第九屆亞冬會火種在黑龍江哈爾濱成功采集。本屆亞冬會火種采集的不同之處在于“以冰燃火”，采火裝置是一塊直徑達(dá)60厘米、重達(dá)37公斤的“冰透鏡”，由一塊100公斤重的人造純凈冰通過車削、熨壓工藝后制成。

　　這一創(chuàng)意來自哈爾濱工程大學(xué)冰雪藝術(shù)工坊負(fù)責(zé)人、機(jī)電工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系副教授杜兆群和他的學(xué)生們，他們?nèi)诤咸赜斜┪幕涂萍脊に?，精心打磨出這面晶瑩剔透的冰透鏡，用冰透鏡匯聚太陽之光采集火種。

　　這一創(chuàng)意也是一項(xiàng)科技成果轉(zhuǎn)化的實(shí)例?！靶〕叽绲谋哥R制作對于我們來說并不難，但大型冰透鏡要確保透光和聚光性能可以足夠快速引燃火種，需要過硬的技術(shù)。”杜兆群告訴記者，“首先要獲得一塊沒有氣泡、沒有雜質(zhì)、很透明的冰，本身就很難。如何將這塊冰加工成透鏡的曲面？加工工藝、加工方法、加工設(shè)備等，都是難點(diǎn)?！?

　　2024年3月，杜兆群團(tuán)隊(duì)承擔(dān)起火種采集冰透鏡的制作任務(wù)。透明冰體的形成以及高精度冰透鏡的加工，對環(huán)境和工藝的要求都十分苛刻。團(tuán)隊(duì)運(yùn)用自主研發(fā)的循環(huán)冷凍技術(shù)，制作出了透明冰基材。“沒有符合尺寸標(biāo)準(zhǔn)的冰透鏡加工設(shè)備，我們就自主研發(fā)模具、車削和熨壓等關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)備，并反復(fù)試驗(yàn)和不斷優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)了冰透鏡的最佳聚焦效果?！眻F(tuán)隊(duì)成員、哈工程2024級工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)研究生張永明說。

　　走進(jìn)哈工程冰雪藝術(shù)工坊，油畫、雕塑等各種作品映入眼簾，300多平方米的空間里充滿了藝術(shù)氣息。平時(shí)就愛動手制作的杜兆群影響了學(xué)生，工坊里無論是桌椅沙發(fā)，還是雪雕制作的梳狀刀具、懸掛的燈具等，大多是學(xué)生設(shè)計(jì)、動手制作的。

　　“2000年，學(xué)院成立雪雕創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，篩選了10多名工業(yè)設(shè)計(jì)系學(xué)生，我擔(dān)任隊(duì)長，帶著他們練習(xí)制作雪雕、參加比賽。”因?yàn)槌Ｔ趹敉庾鳂I(yè)，寒風(fēng)吹得皮膚暗紅，1974年出生的杜兆群一臉滄桑，被大家直呼“老杜”。

　　2008年，雪雕創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)正式命名為哈爾濱工程大學(xué)冰雪藝術(shù)工坊，成為首批國家大學(xué)生實(shí)踐藝術(shù)平臺。2010年，杜兆群團(tuán)隊(duì)運(yùn)用先進(jìn)制冰技術(shù)，制作完成0.25立方米、厚度達(dá)到0.5米的有效體積大型純凈冰冰塊，這是目前國內(nèi)體積和厚度最大的人造純凈冰冰塊。

　　除了研發(fā)、制作透明冰，杜兆群多年來一直致力指導(dǎo)學(xué)生參加雪雕比賽，充分運(yùn)用黑龍江的冰雪資源這本“活教材”以美育人。

　　“太浪漫了，這里的雪雕很神奇、很壯觀，仿佛置身于童話世界。”在哈工程，第十七屆國際大學(xué)生雪雕大賽的64件獲獎(jiǎng)作品吸引了大量游客欣賞、拍照，一名外國游客深感震撼。

　　“大賽是一次實(shí)地練兵的寶貴機(jī)會。”杜兆群說，為迎接比賽，學(xué)生們在油泥和黏土上做了許多練習(xí)。最終獲得特等獎(jiǎng)的作品《萬象更新——蛻變》，塑造了一條銀蛇蛻皮的過程，是為迎接農(nóng)歷蛇年新春而作。

　　多年來，杜兆群先后帶領(lǐng)學(xué)校40多支隊(duì)伍、200多名學(xué)生，從市級、省級的賽場到國際舞臺，足跡遍布日本、美國、法國等5個(gè)國家，在7次國際雪雕競賽中獲得冠軍4次、亞軍3次，在業(yè)內(nèi)的名氣越來越大。工坊也實(shí)現(xiàn)制冰設(shè)備小型化、產(chǎn)品化，并與美的集團(tuán)簽訂技術(shù)研發(fā)合同，進(jìn)一步將發(fā)明專利、實(shí)用新型產(chǎn)品轉(zhuǎn)化，為黑龍江冰雪經(jīng)濟(jì)助力。

　　依托冰雪藝術(shù)工坊，機(jī)電工程學(xué)院開設(shè)了“基礎(chǔ)手繪”“黏土動漫”“雪雕藝術(shù)與設(shè)計(jì)”3門公共選修課，都非常受學(xué)生歡迎，經(jīng)常出現(xiàn)“搶課”現(xiàn)象。

　　“冰雪藝術(shù)工坊將獨(dú)特的地域冰雪文化與學(xué)校自身辦學(xué)特色結(jié)合，繼承‘哈軍工’優(yōu)良傳統(tǒng)，打造出集美育、德育、勞育于一體的社會實(shí)踐育人特色模式?！倍耪兹赫f，“未來，我們會將工科知識進(jìn)一步應(yīng)用在冰雪作品創(chuàng)作中，把專業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合，讓學(xué)生真正體會到‘冰天雪地也是金山銀山’的深刻內(nèi)涵?！?p>《中國教育報(bào)》2025年01月27日 第02版